三明市第二醫(yī)院心理科主任醫(yī)師
福建省首位臨床心理專業(yè)主任醫(yī)師、
國家心理治療師
全國家庭教育高級指導師
福建衛(wèi)生報健康大使
一、擅長領域
擅長:臨床心理咨詢與治療、青少年心理衛(wèi)生、心理測驗。
咨詢領域:青少年發(fā)展問題、親子關系家庭教育、學習心理、職業(yè)心理、人際關系、社會適應;戀愛情感問題、婚姻家庭問題、性格分析及調(diào)適等。
治療領域:對抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、強迫癥、疑病癥等神經(jīng)癥、各種原因引起的失眠癥、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱、心境障礙、創(chuàng)傷后應激障礙、兒童青少年心理行為障礙、學習困難、多動癥、抽動癥、自閉癥、人格障礙、性心理障礙等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗。
二、專業(yè)培訓經(jīng)歷
曾在北京大學精神衛(wèi)生研究所進修一年,師從于許又新、唐登華等教授。先后參加過北京大學舉辦的“全國心理治療師強化班”系統(tǒng)培訓、國際高級心理治療師、災害應激及其心理社會干預實操技能培訓班、精神障礙治療學高級培訓班、結構式家庭治療高級培訓班、創(chuàng)傷與危機干預實操技能訓練、全國大中專學生心理健康教育與輔導研修班;參加過中科院心理研究所、中南大學湘雅醫(yī)學心理研究所舉辦的臨床心理學培訓班、突發(fā)公共事件心理危機援助工作培訓班、精神藥物藥理機制和臨床應用暨抑郁癥治療學習班、家庭治療理論與實踐研修班、心理咨詢師高級班、心理咨詢適用技術操作講習班、心理劇場模式---重大心理創(chuàng)傷治療技能培訓班、NLP簡快身心積極療法培訓、父母效能訓練學習班;焦點解決短期心理咨詢工作坊、心靈成長系列--放飛自我工作坊、家庭系統(tǒng)排列工作坊;團體心理咨詢與治療體系連續(xù)培訓項目專業(yè)訓練;催眠與心理咨詢意象對話技術訓練;EAP企業(yè)員工心理輔導課程;接受過小組督導和自我體驗;先后參加全國焦慮障礙學術會議、閩臺精神醫(yī)學學術交流會等。
三、工作經(jīng)歷
2001年率先在三明地區(qū)開設心理咨詢門診;
2001年取得中國心理學會心理測量專業(yè)委員會頒發(fā)的“心理測驗資格證書”;2003年取得衛(wèi)生部頒發(fā)的“心理治療師”資格證書;2006年8月,積極參加福建省首次組織的災后心理危機干預。
“5.12”汶川大地震發(fā)生后,積極參加災后心理援助工作3個多月。
2012年取得福建省公務員局、人力資源開發(fā)辦公室共同頒發(fā)的首位“臨床心理專業(yè)主任醫(yī)師”資格證書;從事心理咨詢與治療臨床工作15年,個案咨詢超過10000個小時,團體輔導500多個小時,講座200多場。
四、學術兼職
國家重點專科評審專家?guī)斐蓡T
福建省公務員培訓師資庫成員
三明市委組織部報告團宣講員
五、心理講座
心理健康的維護、心理健康與壓力管理、性格鑄就精彩人生 、壓力及情緒管理、管理情緒與成功有約、青少年常見的心理問題與調(diào)適、幸?;橐龅慕?jīng)營 、親子教育、個人情商及自我成長、團隊建設、青春期性健康教育、呵護心情擁抱正能量、抑郁焦慮障礙的識別與治療、突發(fā)公共事件應急管理等。
經(jīng)常深入學校、部隊、社區(qū)、企事業(yè)等單位進行“心理健康知識講座”200多場。
2015年3月,永安電視臺播放《身邊專家談健康》專題節(jié)目--《呵護心情,戰(zhàn)勝抑郁》。
六、教學方面
永安市關工委報告團成員
永安市公安局心理健康輔導員
永安市司法局聘為“永安市社區(qū)矯正工作心理輔導志愿者
擔任福建中醫(yī)藥大學、福建醫(yī)科大學《精神病學》教學工作
擔任永安市老年大學《心理養(yǎng)生》課程教學工作
擔任永安市衛(wèi)生進修學?!夺t(yī)學心理學》教學工作
擔任國家心理咨詢師《變態(tài)心理學》、《心理診斷技能》《心理咨詢技術》等培訓工作。
多次應邀到永安、清流、大田等地醫(yī)院為基層醫(yī)務人員進行“抑郁焦慮性疾病的診療進展”、“心理疾病的早期發(fā)現(xiàn)與預防”等業(yè)務學術講座十幾場?!稄娖劝Y的診治》及《抑郁癥和焦慮癥的診治》等文章分別發(fā)表于《福建醫(yī)學》,作為繼續(xù)教育項目供全省醫(yī)務人員學習參考。多次舉辦福建省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目“抑郁和焦慮診療技術學習班”、“抑郁癥規(guī)范治療培訓班”,以提高基層醫(yī)務人員對精神障礙病人的識別能力和診治水平,深受基層醫(yī)務人員的好評。
七、學術成就
積極撰寫科普文章上百篇,“她為什么快樂不起來”、“心理自救你了解嗎?”先后在《福建衛(wèi)生報》、《三明日報》等報刊上發(fā)表文章?!靶睦斫】怠笨破瘴恼卤皇珍浻诟=ㄊ⌒l(wèi)生廳、福建省醫(yī)學會聯(lián)合主編的《邁向健康》科普小冊子,獻給福建省科技人才活動周?!渡磉厡<艺劷】怠穼n}節(jié)目----“呵護心情,戰(zhàn)勝抑郁”在永安電視臺播放。
八、主要榮譽
福建省援川醫(yī)療隊先進個人
四川省彭州市榮譽市民
福建省醫(yī)學會優(yōu)秀會員
永安市忠義社區(qū)當代好媳婦
永安市關心下一代工作先進個人
永安市女職工標兵
永安市三八紅旗手
永安市女職工成才先進個人
三明市第二醫(yī)院先進工作者
抗擊疫情優(yōu)秀志愿者
福建衛(wèi)生報健康大使
永安市首屆文明家庭
三明市文明家庭、
福建省五好家庭
福建省文明家庭
全國最美家庭
社會任職
福建省突發(fā)公共事件心理危機援助專家委員會常務委員
福建省醫(yī)學科普分會常務委員
福建省心理援助協(xié)會副會長
福建省心理衛(wèi)生協(xié)會理事
福建省心理咨詢師專業(yè)委員會委員
福建省醫(yī)學會精神病學分會委員
三明市心理咨詢師專業(yè)委員會副主任委員
三明市心理咨詢師協(xié)會副主任委員
永安市心理學會副會長
獲獎榮譽
《一場特殊的救治行動》,獲得第十三屆福建新聞獎三等獎;
《醫(yī)學模式改變著行醫(yī)觀念》,獲得福建省首屆健康科普創(chuàng)作大賽三等獎;
《兒童青少年心理行為問題的影響因素及綜合干預研究》,獲得三明市科技進步三等獎,并獲得福建省衛(wèi)生廳面向農(nóng)村和城市社區(qū)推廣適宜技術項目;
《青少年抑郁障礙影響因素及其干預探討》,《抑郁癥的識別與綜合干預技術》先后獲得6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果展金、銀獎。
陳美英,三明市永安總醫(yī)院主任醫(yī)師、國家注冊心理治療師。 現(xiàn)為福建省首位臨床心理專業(yè)主任醫(yī)師、國家重點??圃u審專家?guī)斐蓡T、福建衛(wèi)生報健康大使、福建省突發(fā)公共事件心理危機援助專家委員會常務委員、福建省公務員教育培訓師資庫專家、福建省心理援助協(xié)會副會長、福建省家庭教育指導師考評專家、福建省公務員教育培訓師資庫專家、三明市委組織部報告團宣講員、永安市關工委報告團宣講員、永安市法院陪審員。
“2018-2020年度福建省文明家庭” 榮譽稱號。
“2019年度全國最美家庭”榮譽稱號。
科研成果
課題《產(chǎn)后抑郁癥的篩查及心理干預研究》、《兒童心理行為問題的干預研究》、《遠程醫(yī)療信息系統(tǒng)的建立與應用》、《青少年抑郁癥的診斷與治療研究》、《乳腺癌患者心理健康狀態(tài)及臨床心理干預的研究》,先后被列為三明市科技計劃立項項目 。
《青少年焦慮障礙的認知行為干預研究》,被列為福建省中醫(yī)藥大學科研課題立項。
積極撰寫論文20多篇?!爸袑W生高考前焦慮、抑郁情緒調(diào)查”、“突發(fā)災害事件的心理應激與危機干預”等論文先后在省級以上刊物發(fā)表。
主要論文:
中學生高考前焦慮、抑郁情緒調(diào)查.中國心理衛(wèi)生雜志,2003,17(10):685
兒童心理行為問題綜合干預效果評價及影響因素分析,中國臨床康復,2004,36(8):8292
兒童情緒障礙的診斷與治療.福建醫(yī)學,2005,3:124
兒童行為問題的家庭影響因素及干預.中國醫(yī)師指南,2005,3(15):36-37
焦慮癥的診斷與治療.福建醫(yī)學,2006,3:112.突發(fā)災害事件的心理應激與危機干預.臨床和實驗醫(yī)學雜志,2006,5(12):1960-1961.
桑美”臺風心理應激反應調(diào)查與居喪干預.福建醫(yī)藥雜志,2007,29(3):142-144.1
永安市高考學生體檢結果5年間變化規(guī)律的探討.中國實用醫(yī)藥,2007,35(2):156.
醫(yī)學模式改變著醫(yī)學觀念.健康報,醫(yī)學論壇:2008年12月22日
青少年抑郁障礙影響因素及其干預探討.重慶醫(yī)學,2009,38(7):769-770.772.[2]
綜合醫(yī)院焦慮障礙患者誤診35例分析.中國誤診學雜志,2010,10(6):1372.
焦慮癥誤診35例分析.中國健康心理學雜志,2010,18(2):145-147
抑郁癥97例綜合醫(yī)院門診誤診分析.福建醫(yī)藥雜志,2011,33(2):181.178[3]
乳腺癌患者常見心理問題及其綜合干預.醫(yī)學信息,2011,24(9):5023-5024.
病情描述:精神太緊張,想的多壓力大 看病過程:做心理咨詢題目...
病情描述:好動思想不集中 看病過程:詳細問癥,心里測試,觀察...
病情描述:容易感到情緒低落,睡眠有障礙,人時常感到焦慮,容易...