姜紅
主任醫(yī)師 教授
兒科主任
兒科孫桂蓮
主任醫(yī)師 教授
3.6
兒科何莉
主任醫(yī)師 教授
3.5
兒科李維
副主任醫(yī)師 副教授
3.5
兒科李秀玲
主任醫(yī)師 教授
3.5
兒科王淑蘭
主任醫(yī)師 教授
3.5
兒科安東
副主任醫(yī)師 副教授
3.5
兒科胡宛如
主任醫(yī)師 教授
3.5
兒科李萍
副主任醫(yī)師 副教授
3.5
兒科張乾忠
主任醫(yī)師 教授
3.4
胡瀟濱
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
兒科姜紅堃
主任醫(yī)師 教授
3.4
兒科姚芳
主治醫(yī)師
3.3
兒科趙興
副主任醫(yī)師 副教授
3.3
兒科崔琬麟
主治醫(yī)師
3.3
兒科張菁
主治醫(yī)師
3.3
兒科黃耀國
主治醫(yī)師 講師
3.3
兒科祝華
主治醫(yī)師
3.3
兒科韓爽
主治醫(yī)師
3.3
兒科馬天嬌
主治醫(yī)師
3.3
蘇昕
主管護(hù)師
4.7
1.交叉擦腿綜合征是什么???有哪些臨床表現(xiàn)?答:交叉擦腿綜合征(masturbationsyndrome),也叫情感交叉擦腿綜合征,又名夾腿綜合征(tightenlegssyndrome)、習(xí)慣性擦腿動作,情感性擦腿發(fā)作等,是指一組兒童時期出現(xiàn)的以摩擦?xí)幉咳〉每旄械男袨椤?個月左右的嬰兒即可出現(xiàn),但多數(shù)發(fā)生在1~3歲。上學(xué)后大多數(shù)會消失,但是到青春期后又有明顯增加的趨勢。女孩較男孩多見。多在兒童入睡前、醒后或獨(dú)自玩耍時發(fā)作,發(fā)作時女孩一般表現(xiàn)為夾腿,面色潮紅,可以是坐在硬的椅子上,手按腿或下腹部,或者是臥位,雙下肢伸直交叉夾緊,手握拳或抓住東西使勁兒;男孩多是俯臥位,趴在床上、來回蹭,或者與女孩表現(xiàn)類似。女孩發(fā)作后外陰充血,分泌物增多或陰唇色素加深;男孩陰莖勃起,尿道口稍充血,有輕度水腫。發(fā)作時意識清醒,可被分散注意力而終止,幼齡兒童強(qiáng)行終止一般會引起哭鬧。這是與癲癇鑒別的重要點(diǎn)。2.為什么醫(yī)生給孩子做腦電圖,結(jié)果什么也沒查出來,然后卻告訴我得了情感交叉擦腿綜合征?交叉擦腿綜合征如何診斷?答:交叉擦腿綜合征主要靠臨床表現(xiàn)確診,不典型的需要與其他疾病鑒別。特別是一些器質(zhì)性病變需要通過實(shí)驗(yàn)室檢查來鑒別。做腦電圖的目的主要是除外癲癇發(fā)作,特別對于那些發(fā)作時意識狀態(tài)不能明確判斷的孩子。如果動作發(fā)生同時或者之前腦電圖提示有腦部異常放電,這個就要診斷為癲癇。另外還要與不寧腿綜合征鑒別,這個病成年人多見,特別是中老年女性,但是兒童也有發(fā)生,也是一個需要通過癥狀來診斷的疾病,主要表現(xiàn)為入睡困難,也是發(fā)生在入睡前,孩子不停地自己活動腿部,或者要求家長按摩腿部,兩病的鑒別需要家長仔細(xì)觀察發(fā)作過程,詢問孩子發(fā)作前后的感覺,不寧腿大多孩子活動腿是因?yàn)楦杏X腿部不適,可能會有酸、麻或者螞蟻爬的感覺,活動后才能緩解,低齡兒童不會描述,可能只會哭鬧,要求家長幫助按摩緩解,沒有摩擦外陰的行為。還有一部分孩子因?yàn)楸憩F(xiàn)為身體蜷縮,按壓腹部,會被誤診為腹痛,國外文獻(xiàn)中有因此做腹部探查手術(shù)的例子。所以對于有這些癥狀的兒童,家長要盡可能地觀察判斷孩子的意識狀態(tài),詢問發(fā)作時的感覺,并且錄像給醫(yī)生,以幫助醫(yī)生做出正確診斷。3.網(wǎng)上說交叉擦腿綜合征就是手淫,孩子還不到1歲,這怎么可能?會引起孩子性早熟嗎?這個病有什么危害?答:通過摩擦生殖器,得到快感,確實(shí)與手淫本質(zhì)上是一樣的。英文文獻(xiàn)中就是用應(yīng)用的infantilemasturbation嬰兒手淫這個詞匯來描述,但國內(nèi)一般不用這種污名化的診斷。不會引起性早熟,英國的一家兒童醫(yī)療中心針對小兒神經(jīng)內(nèi)科門診診斷的31個患兒從1972~2002年做了30年的回顧研究,沒有發(fā)現(xiàn)性早熟等。大多數(shù)嬰幼兒癥狀在1~6個月內(nèi)減輕或緩解,幾乎所有的情況都會隨著年齡的增大,這種習(xí)慣性動作會逐漸減少,最后消失。但有在青春期復(fù)發(fā)的可能性。這個行為持續(xù)存在時,有的會因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致局部組織損傷,特別是外陰有濕疹等局部皮膚黏膜問題的。有的會引起社交問題(比如在公眾場合發(fā)作會受到其他人怪異的目光)等,引起一系列心理問題。
4.交叉擦腿綜合征如何治療?需要長期服藥嗎?答:這個病的治療主要是行為糾正。對于較小的兒童,父母及時轉(zhuǎn)移注意力;對于較大的兒童,不應(yīng)責(zé)罵或表現(xiàn)恐慌、焦慮,可以教育孩子明白這個行為屬于隱私行為,尤其不要在公眾場合發(fā)生,告訴孩子摩擦?xí)斐蓳p傷等危害,跟吃手一樣,屬于不良習(xí)慣,要自我改正,不要讓孩子因?yàn)樾邜u感有心理負(fù)擔(dān),或者害怕責(zé)罵,更隱蔽地進(jìn)行,養(yǎng)成不良習(xí)慣。要給予孩子正向反饋,對孩子的進(jìn)步要及時肯定和表揚(yáng)鼓勵;鼓勵患兒多參加體育鍛煉及各種游戲活動,使患兒平時生活輕松愉快,解除心理壓力;注意會陰衛(wèi)生,及時治療或解除誘因。對于病程較長,病情頑固的患兒,特別是伴有智力異常的孩子,可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用藥物治療。5.交叉擦腿綜合征如何預(yù)防?答:平時要注意幫助兒童養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,如果孩子沒有睡意的時候,避免強(qiáng)制孩子獨(dú)自過長時間躺著等待入睡,這時候如果臥床一定要有家長陪伴,比如講睡前故事,或者每晚先家長領(lǐng)著做游戲,待疲勞時再即刻上床入睡,醒后立即起床均可減少發(fā)作機(jī)會。多給與兒童關(guān)愛與陪伴,減少兒童孤獨(dú)及緊張情緒,減輕壓力,鼓勵患兒多參加體育鍛煉及集體活動或游戲,為兒童營造輕松愉快的生活環(huán)境。注意會陰衛(wèi)生,內(nèi)衣褲不要過緊,及時治療外陰濕疹、鉤蟲等原發(fā)疾病。
新冠這三年,無論線上還是線下門診,家長因孩子“眨眼、聳鼻、清嗓”等抽動表現(xiàn)來就診或者咨詢明顯增多,這可能是與學(xué)生網(wǎng)課增多、戶外活動減少有關(guān),更主要的是家長居家辦公增多,對孩子的日常關(guān)注度增高,更容易發(fā)現(xiàn)這些異常表現(xiàn)。鑒于多數(shù)家長對孩子抽動表現(xiàn)非常擔(dān)心,有各種疑問,本文集中對這些問題進(jìn)行科普解答。1.抽動障礙發(fā)生的原因是什么?是遺傳來的嗎?家里并沒有其他人有這個問題,怎么就得了這個病?是母親懷孕時進(jìn)食或者接觸了什么異常物質(zhì)或者情緒不好造成的嗎?是家長教養(yǎng)方式問題導(dǎo)致的嗎?回答:病因不明,雖然目前發(fā)現(xiàn)部分病例遺傳自父母雙方,但并沒有找到確切的致病基因,而且大多數(shù)也確實(shí)沒有家族史,只要確定家里沒有其他人有這個問題,就不用糾結(jié)遺傳的問題,引起家庭成員關(guān)系困擾。關(guān)于孕期或者教養(yǎng)方式有很多的相關(guān)研究,比如有文獻(xiàn)報道母親孕期吸煙,可能會增加孩子患病的風(fēng)險,但是這些都不確定。不適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式可能會誘導(dǎo)和加重抽動障礙的表現(xiàn)和程度,比如家長對于孩子過于嚴(yán)厲或者疏忽,發(fā)病之后過度關(guān)注,特別是因?yàn)槌閯颖憩F(xiàn)指責(zé)和訓(xùn)斥孩子都可能會加重病情,但這些都不是根本病因。重要的是不要因?yàn)閷ふ也∫蚝拓?zé)任人引起家庭成員的相互指責(zé),或者家長因孩子生病產(chǎn)生自我愧疚感,甚至焦慮,特別是母親。家庭關(guān)系的緊張、父母情緒的異常都不利于孩子疾病的恢復(fù),所以不要過度糾結(jié)這些問題。2.去醫(yī)院就診,醫(yī)生讓做了很多檢查,比如化驗(yàn)血、腦電圖等等一大堆兒,結(jié)果什么也沒查出來,為什么反倒告訴孩子得了抽動障礙,這是怎么回事?回答:抽動障礙的診斷是個除外診斷。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)典型的抽動癥狀:各種突然、短促、間歇的運(yùn)動(運(yùn)動抽動)或是發(fā)聲(發(fā)聲抽動),“運(yùn)動抽動”更具體通俗的描述就是“眨眼、聳鼻、歪嘴或張嘴、甩頭、伸胳膊、抬腿、腹部抽動”等動作,而“發(fā)聲抽動”可以描述為“咕嚕聲、清嗓、吸鼻子、犬吠樣音、叫喊”等等。這些異常的表現(xiàn)如果通過化驗(yàn)和檢查能確定原因,就可以根據(jù)病因診斷為相應(yīng)的疾病,比如抽動的時候伴隨有腦電圖異常放電,就可以確診為“癲癇”。如果化驗(yàn)血提示銅藍(lán)蛋白持續(xù)低于正常,“肝豆?fàn)詈俗冃浴钡目赡苄跃秃艽蟆_@些能找到病因的抽動就都不能診斷為抽動障礙,所以只有各項(xiàng)檢查沒有問題,醫(yī)生才會診斷為“抽動障礙”。3.既然各種驗(yàn)血和腦電圖等都不能檢查出異常,怎么判斷孩子病情的輕重?回答:目前有各種量表來評估病情的嚴(yán)重程度,根據(jù)孩子發(fā)作的種類、密度、復(fù)合程度和頻次,以及對日常行為、社會生活的損害程度進(jìn)行評分,依據(jù)評分來判斷輕重。也就是同時發(fā)作的種類越多、越復(fù)雜越密集,特別是對日常生活和學(xué)習(xí)等損害干擾得越明顯,病情就越嚴(yán)重。4.治療的方法有哪些?必須吃藥治療嗎?回答:大約有10%的患兒是短暫性抽動(病程不超過1年,不再反復(fù)發(fā)作),這種一般不需要藥物治療。所以,病程在一年之內(nèi),不影響正常生活學(xué)習(xí)的兒童,可以暫時不用藥物治療??梢韵扔^察,通過行為糾正、家長采取正確的管教方式等辦法,減少孩子的抽動發(fā)作,如果效果明顯,就無須吃藥。如果上述方法無效,特別是發(fā)作嚴(yán)重影響孩子的日常生活和學(xué)習(xí),危及患兒及家長的心理健康和家庭和諧,這種情況下就需要藥物干預(yù)。如果多種藥物效果不好,還可以采取經(jīng)顱迷走神經(jīng)刺激等其他方式治療。5.治療抽動障礙的西藥雖然有效,但是副作用是不是很大,會影響孩子的大腦和身體發(fā)育嗎?回答:目前治療抽動障礙的藥物經(jīng)過多年臨床觀察和篩選,相對安全,在醫(yī)生指導(dǎo)下正確地用藥,一般副作用可控,特別是不會影響大腦和身體發(fā)育,目前沒有發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)期不可逆的副作用。6.吃西藥治療雖然見效快,但是會引起藥物依賴嗎?是不是一旦吃上藥,如果停了會更嚴(yán)重,所以不能輕易給孩子吃西藥?回答:目前所用的藥物無成癮性,也沒有藥物依賴。但是抽動障礙本身是個慢性病,特點(diǎn)就是長期反復(fù)發(fā)作,發(fā)作和緩解交替,發(fā)病年齡最小可以在2.5歲,而發(fā)作的高峰期在10到12歲,只有大約10%的患兒,一年以后不再發(fā)作。所以有些患兒吃藥控制后,停藥就會再次發(fā)作,是疾病本身的特點(diǎn)決定的,并不是停藥導(dǎo)致的反彈。而且多數(shù)情況下青春期過后不再加重,成年后會逐漸減輕。所以病情嚴(yán)重的患兒,如果正是在在疾病的高峰期年齡,一般需要長期服藥控制癥狀,目的就是能維持正常學(xué)習(xí)和生活,不會因?yàn)榧膊∫鸷⒆蛹凹议L的心理問題及學(xué)業(yè)和社會功能損害,影響成年后生活及事業(yè)。在高峰期之前,癥狀完全緩解后,可以嘗試暫停藥物,部分可以不再發(fā)作,就無須用藥,如到年齡高峰期再次發(fā)作就繼續(xù)吃藥控制,一般高峰期過后,如果癥狀輕微,不影響正常生活學(xué)習(xí),也可以暫停藥物??傊?,治療目的就是控制發(fā)作,讓孩子的性格養(yǎng)成、社會生活及學(xué)習(xí)事業(yè)不受影響,保持與正常兒童一樣。
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