兒童保健科

兒童保健中心是集保健、科研、教學、臨床為一體的省內(nèi)一流的兒童保健中心之一，以先進的技術(shù)、規(guī)范的診斷與干預治療，為廣大兒童提供六大系列的兒童保健服務。 兒童健康管理：通過對兒童的生長情況、營養(yǎng)狀況、神經(jīng)心理發(fā)育情況進行定期、動態(tài)、系統(tǒng)監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)偏離、發(fā)育落后等潛在問題，及早進行干預，保障兒童早期全面健康發(fā)展。 兒童營養(yǎng)評估與治療：完善的營養(yǎng)狀況評估包括臨床評價、母乳成分分析、膳食評價與喂養(yǎng)行為調(diào)查、體成分分析等。通過超聲骨密度評估骨鈣含量、骨鈣丟失率和治療效果。綜合評估、準確判斷營養(yǎng)失衡的原因及程度，制定合理的治療方案，糾正兒童營養(yǎng)失衡性疾病。開展了膳食分析及個性化喂養(yǎng)行為指導治療兒童營養(yǎng)喂養(yǎng)問題，并開發(fā)出“一種膳食營養(yǎng)分析儀”，已申請國家發(fā)明專利。 兒童生長發(fā)育監(jiān)測與治療：通過骨齡評價、生長激素等內(nèi)分泌激素測定，對兒童身材矮小、性早熟進行規(guī)范化診斷、治療，以達到正常成年身高。2014年，籌建并成功開展兒童矮小門診，進行兒童骨齡、生長激素激發(fā)以及生長激素缺乏癥的治療。逐步開展了兒童心理行為問題的診斷與治療。申請了山東省學生體檢定點服務機構(gòu)，為下一步參與學生體檢做好軟件和硬件的準備。增加了針對正常兒童的智護訓練喂養(yǎng)行為評估與指導等服務項目。 兒童心理行為診斷與治療：采用標準的心理行為量表對兒童智力、言語功能和學習能力等進行評估和診斷，采取藥物治療、行為治療、認知訓練、語言訓練等手段對兒童多動癥、智力落后、語言障礙等心理行為異常進行系統(tǒng)治療。2016年，開展了針對孤獨癥的綜合治療方案，除原有的個訓治療外，增加了感覺統(tǒng)合治療、聽覺統(tǒng)合治療、集體課等綜合治療。 高危兒童的早期干預與治療：高危兒是指在圍產(chǎn)期或生后存在可能導致神經(jīng)系統(tǒng)損傷或發(fā)育障礙因素的兒童，如母親有妊高癥、早產(chǎn)、低體重、新生兒缺氧缺血性腦病等。高危兒潛在的危害是腦損傷，其嚴重后果是：腦癱、智力低下等。通過嬰幼兒神經(jīng)運動檢查及相關(guān)輔助檢查早期發(fā)現(xiàn)運動能力或智力落后，采用運動療法、腦電仿生電刺激等治療措施，可減輕損害，趕上正常兒童發(fā)育水平。2013年，籌建高危兒康復訓練門診，進一步完善了高危兒的早期干預訓練和保健指導。選派兩人參加了中國康復中心舉辦的腦癱兒童康復技術(shù)培訓班。聘請濟南市兒童醫(yī)院康復科楊亞麗主任定期坐診。聘任康復技師1名，購置康復儀器和器材，使高危兒康復訓練門診順利開診。2017年，開展嬰兒身體運動質(zhì)量評估項目，用于早期預測腦癱，以早期干預，預防殘疾發(fā)生。 計劃免疫與常見病防治：按照衛(wèi)生部《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》，對轄區(qū)兒童進行14種疫苗的預防接種工作，以降低傳染性疾病發(fā)病率，保障兒童健康。 2015年，開展兒童早期發(fā)展項目，如早期綜合發(fā)展親子課程、感覺統(tǒng)合訓練等，并順利接受了山東省兒童早期發(fā)展基地的現(xiàn)場答辯和實地驗收。 教學與人才培養(yǎng)： 承擔山東大學臨床醫(yī)學五年制、山東大學預防醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥大學的本科實習見習任務，共42人次。李燕承擔山東大學臨床醫(yī)學院兒科學本科教學的授課任務，并被聘為濰坊醫(yī)學院碩士生導師，從2015年起至今，共接收培養(yǎng)碩士生3名，接收進修醫(yī)師51名，進修護士35名，規(guī)培醫(yī)師10名。 科研與學術(shù)交流： 承擔山東省優(yōu)秀中青年科學家科研獎勵基金、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展計劃2項科研立項。發(fā)表SCI論文4篇，中華級文章8篇，獲得山東省自然科學獎1項，山東省科技創(chuàng)新成果1項，獲得2項發(fā)明專利。2項科研項目分別獲得國際先進和國內(nèi)先進的科研成果獎。4人在國家級、省級以上學術(shù)團體擔任委員、副主任委員、主任委員。