郎景和
主任醫(yī)師 教授
4.1
婦科朱蘭
主任醫(yī)師 教授
4.1
婦科孫智晶
主任醫(yī)師 教授
4.0
婦科劉海元
主任醫(yī)師 教授
5.0
婦科于昕
主任醫(yī)師 教授
4.2
婦科陳飛
主任醫(yī)師 教授
4.1
婦科冷金花
主任醫(yī)師 教授
4.0
婦科王姝
主任醫(yī)師 副教授
4.0
婦科張俊吉
主任醫(yī)師 教授
4.0
婦科楊毅
主任醫(yī)師 副教授
4.0
陳娟
主任醫(yī)師 教授
4.0
婦科孫大為
主任醫(yī)師 教授
4.0
婦科劉珠鳳
主任醫(yī)師 教授
3.9
婦科戴毅
主任醫(yī)師 教授
3.9
婦科樊慶泊
主任醫(yī)師 教授
3.9
婦科黃榮麗
主任醫(yī)師 教授
3.9
婦科戴毓欣
副主任醫(yī)師 副教授
3.9
婦科賴玲玲
主任醫(yī)師 教授
3.9
婦科滕莉榮
副主任醫(yī)師
3.9
婦科李曉燕
副主任醫(yī)師
3.9
關(guān)若麗
副主任醫(yī)師 副教授
3.8
婦科楊玉雯
主任醫(yī)師
3.8
婦科任常
副主任醫(yī)師
3.9
婦科李彩娟
副主任醫(yī)師 副教授
3.8
婦科周瑩
副主任醫(yī)師
3.8
婦科陳娜
副主任醫(yī)師
3.8
婦科樓偉珍
副主任醫(yī)師
3.8
婦科仝佳麗
副主任醫(yī)師 副教授
3.8
婦科史精華
副主任醫(yī)師
3.8
婦科宋曉晨
主治醫(yī)師
3.8
邱琳
主治醫(yī)師 講師
3.8
婦科曹楊
主治醫(yī)師
3.8
婦科于潔
主治醫(yī)師
3.8
婦科鈔曉培
主治醫(yī)師
3.8
婦科梁碩
主治醫(yī)師
3.8
婦科劉思邈
主治醫(yī)師
3.8
婦科婁文佳
主治醫(yī)師
3.8
婦科張志博
主治醫(yī)師
3.8
婦科毛溯
主治醫(yī)師
3.8
婦科呂昌帥
主治醫(yī)師
3.8
張國瑞
主治醫(yī)師
3.8
婦科康佳
主治醫(yī)師
3.8
婦科王丹
醫(yī)師
3.7
婦科王軼男
醫(yī)師
3.7
婦科王曉雨
醫(yī)師
3.7
婦科薛薇
醫(yī)師
3.7
婦科孫祎贏
醫(yī)師
3.7
婦科梁擇
醫(yī)師
3.7
婦科孫婷婷
醫(yī)師
3.7
婦科朱珊
醫(yī)師
3.7
女性性生活困難--門診日志4(新方法的采用)這個月一頭一尾接診了兩個性生活困難的女性患者,其實(shí)人家的主訴并非如此,而是因?yàn)槲业暮檬隆皳靵淼摹?,那就一一說來。第一個患者是來咨詢試管嬰兒,澳籍華人,結(jié)婚3年原發(fā)不孕,就診目的明確,理由充分。我按部就班的詢問了一下性生活頻率,這下就撿到了“寶”。沒有成功性生活,多年的嘗試-失敗-再嘗試-再失敗,最后兩人達(dá)成協(xié)議做個試管嬰兒,要個孩子吧,感情還在,日子也要繼續(xù)。當(dāng)然試管嬰兒技術(shù)完全可以讓她得到滿意的結(jié)果,但這真的就是她的唯一目的嗎?或者是退而求其次的無奈?“也許我可以幫助你”當(dāng)我這樣說的時候,她的眼里有了淚花,經(jīng)過兩次單獨(dú)訓(xùn)練,每次她都較前有明顯進(jìn)步,每次離開的時候她都會說“感覺真好”,我想她的意思是慢慢看到了新生活的希望。第二個患者是愛人陪著一起來看外陰陰道瘙癢的,我常規(guī)給她做陰道窺具檢查的時候,她特別抗拒,好容易連哄帶騙的放入小號窺具,但根本沒法打開觀察,這時候我意識到她有問題,莫非是陰道有炎癥,所以引起疼痛無法耐受窺具檢查,這是我的第一印象。而我錯了,夫妻倆爽快的承認(rèn)結(jié)婚一年,始終沒有成功過過房事,兩人笑著又哭著跟我聊了對于性生活的渴望,雙方不屑的努力,和反復(fù)失敗的無奈,他們搞不清楚為什么別人可以,而他們不可以,而且不知道通過什么途徑可以解決自己的問題。兩位高知通過網(wǎng)絡(luò)查詢到可能是心理出了問題,但如何破這層窗戶紙呢?在之前的系列女性性生活困難診間日記中,我曾經(jīng)詳細(xì)描述過在性生活困難的女性患者中我采用的“陰道適應(yīng)性訓(xùn)練”和“接納恐俱,為所當(dāng)為”兩種主要的訓(xùn)練內(nèi)容。在后續(xù)的自我學(xué)習(xí)和感悟中,我發(fā)現(xiàn)這些患者都不太了解自己的生殖器,這點(diǎn)是不是恐懼的來源?如果真的如此,破解恐懼的劍就應(yīng)該是讓她們真正的了解自己。如何了解呢,通過圖片或者視頻嗎?顯然對于高知的成年人來說,這個自我學(xué)習(xí)的過程肯定已經(jīng)是過去式了。作為專業(yè)的婦產(chǎn)科醫(yī)生,我打算通過更實(shí)際的操作讓患者感知到自己的外生殖器----教女患者通過觸摸的方法感知自己的外生殖器,講解各個部位的名稱功能以及特點(diǎn)。然后就是“破冰行動“,既然她們害怕性生活中陰莖的插入,那就先自己練習(xí)進(jìn)行“衛(wèi)生棉栓”或陰道藥栓的插入。我教她們?nèi)绾文軌蝽樌湃胄l(wèi)生棉栓或陰道藥栓。雖然這些東西都非常的細(xì)小,但因?yàn)槭撬齻冏约悍胚M(jìn)陰道,所以成就感一旦建立,異物進(jìn)入陰道的恐懼立即冰釋。我將這一治療定義為“陰道自知訓(xùn)練“。希望再經(jīng)過1-2次訓(xùn)練,這兩個患者都能順利畢業(yè),重拾自信,獲得“性?!?。而我也隨著她們的畢業(yè)更加堅定自己的付出是有意義的。從醫(yī)數(shù)十載,抱負(fù)已經(jīng)從拯救人類,降級到看好每個來找到我的患者。身邊的醫(yī)生朋友們都沉迷于醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù),而我卻醉心于每次這小小的體會。慢慢要脫圈的節(jié)奏啊!
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